优秀博客写作的人、事、地点、时间和原因

新闻学一年级的学生学习五个 W(谁、什么、哪里、何时和为什么)。 尽管您可能无意成为一名专业记者,但如果您要为您的博客撰写原创、精彩的文章,那么使用五个 W 是一个明智的习惯。 您希望读者做的最后一件事是离开您的博客文章,挠头并想知道为什么您没有完全涵盖该主题。 虽然从旧的新闻标准来看,五个 W 可能有点陈词滥调,但它是一个很好的起点。 你写的每一篇文章都适合五人吗? 不见得。 然而,通过它们可能会引发另一个你一开始没有想到的故事的另一个角度的想法。 打破W Old Dominion University 提供了一个图表,在您了解五个 W 时非常有用,您可能会发现它很有帮助。 以下是您在通过每个点时可以提出的一些问题。 谁: 这个故事是关于谁的? 目标读者是谁? 什么: 故事的主要思想是什么? 到底是怎么回事? 上面定义的人采取了哪些行动? 在哪里: 故事发生在哪里? 人来自哪里? 事件发生在哪里? 信息可以在哪里使用? 什么时候: 这一切是什么时候发生的? 什么时候可以使用这些信息? 事件何时发生或是否发生? 为什么: 你为什么要写这个话题? 读者为什么要关心? 1. 谁 如果你只是简单地回答上面提出的每个问题,那不会是一篇很长的文章,不是吗? 事实上,你甚至可以用一句话回答所有问题。 相反,您必须扩展每个点,从各个角度覆盖它。 您希望读者走开时感觉好像她完全了解该主题,而不是好像她仍然有需要回答的问题。 当您回答这篇文章是关于谁的问题时,您需要更深入地挖掘并涵盖以下问题: 这个人几岁? 这个人住在哪里? 有与这个故事有关的个人事实吗? 还有谁参与了这起事件? 人的职业是什么? 他叫什么名字? 他的职称是什么? 2. 什么 … Read more优秀博客写作的人、事、地点、时间和原因